Метод Сhild’Space

Важность понятий темпа и пространства 

В названии Child’Space «спрятано» два смысла. Одно из значений «Child’Space»  – «пространство ребенка», поскольку для гармоничного развития ребенок должен иметь возможность самостоятельно исследовать пространство, которое его окружает. Если перенести апостроф, получится «Childs’Pace» – «темп  ребенка», ведь у каждого ребенка свой темперамент и свой темп развития, и их необходимо учитывать.​ Каждый ребенок развивается по-своему, проходя стадии прогресса и стадии плато, когда, казалось бы, ничего не происходит. Очень важно понять этот индивидуальный темп малыша, чтобы не упустить, но и не форсировать следующий этап развития. 

Позитивное наблюдение, фокус на сильных сторонах

Мы исследуем: что функционирует правильно, как эта функция организована и что способен выполнить малыш. Мы всегда делаем акцент на достижениях ребенка, а не на том, что ему не удается. Это открывает возможность добавления новых элементов к арсеналу движений малыша, не вызывая у него ощущения неудачи и разочарования. В случаях, когда у ребенка есть повреждение мозга, доктора и терапевты обучены видеть то, что в движении неправильно и затем «исправлять» это. Мы же должны сосредоточить наше внимание на том, что ребенок МОЖЕТ делать, потому что это показывает нам тот уровень, до которого мозгу удалось восстановиться.  Когда терапевты дают инструкции ребенку, который неправильно ходит, такие как «подними колени», «опусти пятки» и т.п., они лишь активируют неправильные компенсаторные паттерны движения. 

Игра как основа обучения и развития

Игра – самая важная деятельность ребенка – имеет не только двигательный аспект. «Игра стимулирует малыша искать разрешение проблемы и принимать решения в меняющихся ситуациях. Игра позволяет ему столкнуться с неудачей, и, конечно, развивает его моторную, сенсомоторную и психомоторные системы». В ходе игровых занятий младенец учится давать и получать, распознавать границы и опасности и приобретает способность справляться с неудачей. Игра также развивает координацию и баланс.

Важность ранней помощи

Отслеживание раннего развития младенца и особое внимание к любой возникшей проблеме или трудности, независимо от того, насколько незначительной она может показаться, и эффективное вмешательство на ранней стадии  может помочь избежать более серьезных проблем в будущем. 

При столкновении с проблемами при совершении какого-либо двигательного элемента у младенца включается механизм выживания и его мозг, а за ним и тело развивают компенсаторное движение. Младенец находит решение, которое в данной ситуации является для него наилучшим. Это временное решение постепенно превращается в паттерн. Чем раньше мы покажем мозгу ребенка альтернативные варианты движения, тем больше шансов, что эти компенсаторные паттерны не закрепятся. Мозг ребенка в первые два года жизни очень пластичен и обучается новому очень быстро. 

Вовлечение родителей является центральной идеей метода 

​В методе Child’Space исключительная важность придается вовлечению родителей в процесс занятий, поскольку родители, в отличие от специалистов, которые видят ребенка иногда и в течение очень короткого времени, находятся в уникальном положении, которое дает им возможность могут замечать мельчайшие нюансы двигательного развития ребенка, и начинать работать с неправильно формирующейся функцией в момент ее появления, и до того, как она превратится в прочно укоренившееся поведение или привычку.